El presente trabajo parte de la importancia que tiene el aprendizaje de cuentos infantiles a edades muy tempranas y por ello debemos entender el valor que tiene la contribución de los cuentos en el conocimiento y educación de nuestros niños y niñas.
La expresión artística constituye el fundamento esencial en la forma de sentir y percibir la realidad que nos rodea. El objetivo de este trabajo es constatar que los niños/as tienen mucha facilidad de expresión; que les gusta aprender y memorizar aquello que les llama atención.
Con esta propuesta planteamos algunos métodos (títeres, cuentacuentos, libros educativos) y las estrategias didácticas que puedan orientar a las jardineras y profesores en la enseñanza de cuentos por muy sencillos que estos sean.
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