Desarrollo de las Actividades: (Estrategias)

•Para la elección del cuento, se puso a disposición de los niños/as, una lista con los nombres de varios cuentos; y se les preguntó, si ya los conocían, de esta manera se decidió por el menos conocido y se procedió a su lectura. •Después de leído el cuento, se preguntó a los niños/as por los nombres de los personajes que protagonizaron el cuento y como se los imaginaban a cada uno de ellos. •Luego se inició una charla con los niños/as donde se dieron varias opciones para representar el cuento que habíamos acabado de leer, como: Dramatización, títeres, imágenes; y los niños se inclinaron por los títeres. •Más adelante se dio vida a los personajes a través de los muñecos dibujados en cartulinas. •Se llevó a cabo la presentación de la obra, con la presencia alegre y divertida de los niños/as, así como también de los profesores del centro educativo. •Como actividad final, se preguntó a los niños/as acerca de la obra y se escuchó atentamente su percepción.